Hogyan lehet felszámolni az egoizmust egy gyermektől

Hogyan lehet felszámolni az egoizmust egy gyermektől? Miért nőnek néhány gyermek önzőnek?

A gyermeki egoizmust egy olyan jellegzetességnek tulajdonítják, amely a gyermek személyiségének nem a legjobb oldalát mutatja be. A gyerekes egoizmus problémája az, hogy kényelmetlenségeket okoz nemcsak a csecsemőnek, hanem a felnőtt környezetnek is, mindenki végtelen elégedetlenség ördögi körét okozva. A gyermeki egoizmust a személyes haszonnal vagy haszonnal kapcsolatos magatartás határozza meg, miközben a gyermek az érdekeit mások érdekei fölé helyezi. Az egészséges egoizmus azt jelenti, hogy a csecsemő minden pozitív, kellemes és örömteli vágyat megkíván, ami elősegíti a morzsák növekedését és önerősítését. Ezért a baba végtelenül kérdezi, hogy megnézze, mit tört, festett, épített, mosott, kész. És ez nem az arrogányság, hanem az, hogy ki kell jelentkeznünk és helyet foglalnunk kell többek között. Nagyon függ a felnőttektől, hogy a baba hogyan nő fel. Az egoizmus nem veleszületett minőség, hanem egy megszerzett jelenségnek tulajdonítható, amelyet gyakran szerető szülők imádnak.

Ha egy család folyamatosan eltúlozza a gyermek személyiségének fontosságát, csodálja tetteit, megvitatja tehetségeit, képességeit és összehasonlítja gyermekét más kevésbé sikeres gyermekekkel, akkor ez elkerülhetetlenül az önszeretet fejlődéséhez és az egoizmus kialakulásához vezet a gyermekben. Az elégedettség és a szeszély, a csecsemő játékkal való ugratása és az összes vágy kielégítése képessé teheti az otthoni zsarnokot.

A csecsemő születése óta az egoizmus a norma, és a túlélés egyetlen módja. Az élet első évében, amint a csecsemőnek nem tetszik valami, vagy szüksége van rá, ezt hangos sírással jeleníti meg. A gyermek nem gondol más személyiségre, igényeire és kívánságaira, fontos, hogy igényeit kielégítse.

Fokozatosan felnőttkorban a csecsemő megtanulja mászni, járni, beszélni, és mint korábban, a felnőttek minden figyelme egyedül rá összpontosul, ám még nem túl korai beszélni az egoizmusról. A fordulópont az, amikor a csecsemő elkezdi elkülönülni másoktól, ellentétben áll és felismeri „én” -jét. Ezt gyakran három éves korukra végzik el, amikor a csecsemő beszédében elkezdi használni az "I" névmást. A társadalommal való interakciónak ebben a szakaszában kell keresni a gyermeki egoizmus kialakulásának megakadályozására szolgáló módszereket.

Az egoizmus képes virágzni a családban, míg gyermekes környezetben gyorsan megfékeződik. Ezért a felnőtteknek nem szabad bezárniuk a morzsákat a családban, hanem bővíteniük kell a társaikkal folytatott kommunikáció területét. A gyerek adaptációs helyzetben van a szociális környezetben: elveszi a játékot - adja a játékot, segíti társait a hegymászásban - tolta őt a dombról, megütötte, megölelte és így tovább. Ha a szülők csak a morzsák negatív cselekedeteit veszik észre, a jókat pedig nem veszik észre, akkor a gyermeknek oka van keserűségre.

Így fokozatosan megjelenik az elidegenedett egoizmus egy formája, és az egoizmus szisztematikus vádjai ahhoz vezethetnek, hogy a csecsemő elfogadja az „egoista” imázsát. Ez gyakran az iskolai korban rejlik. Mennyire veszélyes? A gyermeknek tetszik ez a kép, mivel ez a helyzet lehetővé teszi, hogy megszabaduljon a rossz cselekedet érzelmi érzéseitől. A hallgató önző imázsának megszilárdulása személyiségének önértékelését eredményezheti ilyen „hűvösséggel”, amikor a gyermek „minden felnőttet felépít”. A jövőben az így kialakult önzés hozzájárul a nehéz serdülők megjelenéséhez. Felnőttkorban ilyen "poggyász" esetén az interperszonális kapcsolatokban nehézségek merülnek fel.

A gyerekes egoizmus problémája az, hogy a felnőttek nem megragadják a korosztályt, és továbbra is meggyőzik a gyermeket, hogy ő a legjobb és az egyetlen, aki ápolja az egoistát. Az életkorral az serdülő igényei és igényei növekedni fognak, és a zsarolás karakterjellemzővé válik, lelki lelkesedéssel. Az egoizmus negatív következményekkel jár nemcsak mások számára, hanem a serdülõ számára is. Az egoizmus néha az egocentrizmus formáját ölti, amelyet az a képesség jellemez, hogy képtelen elfogadni és elfogadni más véleményt az ember véleménye alapján.

Hogyan lehet kezelni a gyerekes önzőséget? A küzdelem abban rejlik, hogy a csecsemőnek sokat kell magyaráznia, ne kerülje el a tilalmakat, a gyermeknek meg kell értenie a "nem tud" szót. A szülőknek tartózkodniuk kell a „Azt akarom, adok” követelmények teljesítésétől. Fontos, hogy a gyermekeket megtanítsák a felnőttek segítésére, a szétszórt dolgok megtisztítására, játékok rakására.

Hogyan lehet legyőzni a gyerekes önzőséget? A gyereknek nagy figyelmet kell fordítania, hogy ne érezze szükségességét szeszélyek és könnyek miatt. Ha a baba tudja, hogy szeretik és szüksége van rá, ha kényelmes és nem „harcol” \u200b\u200ba figyelemért, akkor a baba másokra gondol, mert mások gondolnak róla. A teljes értékű személyiség kialakulásához folyamatosan dicsérni kell a gyermeket, de fontos, hogy ne túlzásba kerüljön más gyermekek sikereivel összehasonlítva.

A gyermek egoizmusa felszámolható, ha nem vesz részt a morzsákkal való manipulációban. Ha nem, akkor a végéhez ragaszkodni kell a sorodhoz. Ellenkező esetben a gyermek gyorsan megtanulja elérni a kívánt, miközben nem törődik mások érdekeivel. Meg kell mutatnia a csecsemőnek egy példát a mások gondozásáról. Ne adj neki az utolsó édességet, de meg kell osztanod a baba és az apja között. Az őszinte örömöt kell kifejezni, ha a baba összehajtja játékát, és segít megtisztítani a felnőtteket. A morzsákat az óvodából távolítva, fontos, hogy ne csak az érdekli, hogy mit csinált ma, hanem azt is, hogy mit csináltak barátai: mit festettek, milyen alakokat festettek a gyurmából. Miután észrevette az egoizmus jeleit egy gyerekben, nem szabad pánikba esnie és büntetni a babát. Figyelembe kell venni a morzsákat, gondolni kell arra, hogy pontosan milyen hibákat tettek felnőttek nevelésük során, és fokozatosan meg kell próbálnia kitörölni azokat.

Felsoroljuk a felnőttek tipikus hibáit, amelyek az önzőség kialakulásához vezetnek a serdülőknél:

- a tinédzser személyiségének értékének eltúlzása. Itt fontos az értékelés megfelelősége: nem szabad ok nélkül dicsérni, nem szabad a tinédzser valódi érdemeit felszámolnia;

- Személyes gyakorlati hozzáállás és vágyak ráhúzása a gyermekre, amely csökkenti a gyermek életének iránti érdeklődést;

- olyan dolgok csinálása egy gyermek érdekében, amely megfosztja őket a saját kezdeményezésüktől;

- személyes egoista példa arra, hogy a felnőttek belső konfliktusok miatt megsértik a gyermek erkölcsi gondolatait;

- gyermekek megvesztegetése házimunkáért, iskolai végzettségekért;

- a család túlzott, széles oktatási tevékenysége, amely csökkenti a gyermek személyiségét.

Pszichológus tanácsai - hogyan lehet kezelni a gyerekes önzőséget:

- távolítsa el a kiskorú gondozást (reggel ébredjen, emlékeztesse Önt fontos dolgokra; üljön le, ha órákat végez; szolgáljon étkezés közben és után);

- tegye lehetővé a gyermek számára, hogy negatív tapasztalatokat szerezzen cselekedetei vagy mulasztása miatt, hogy döntéseket hozzon;

- hozzá kell szokniuk a mindenki számára elérhető otthoni segítséghez;

- Fontos a pozitív értékelések ösztönzése barátai s- kibővíteni kell a gyermek társadalmi környezetét, meg kell tanítani, hogy abban éljen.
Talán minden olvasó, a cikk címét vizsgálva, biztosan emlékeztet egy ilyen példára: életében csodálatos családokkal is találkozott, amelyekben valamilyen okból nőtt fel a problémás gyerekek. Vagy talán maga is szembesült ilyen problémával: mindent megpróbált adni a gyerekeknek, de nem kapott meg a várt megtérülést.

Leggyakrabban ez történik azokban a családokban, ahol a gyermekek kultusa kiemelkedik. Mit jelent ez? Ez azt jelenti, hogy minden családtag érdekei alá vannak rendelve a gyermeknek. Úgy tűnik: mi a baj ezzel? Az a gondolat, hogy az életét gyermekek nevelésére fordítsuk, nagyon jó; Egy másik dolog a rossz: a szülőknek nem szabad elfelejteniük magukat, és nem szabad a gyermeket átadniuk a felelősségének.

Hogy megy ez?

Ez észrevétlenül történik. Fokozatosan az összes családtagot egységes szabály követi: a legjobb a gyermeknek. A szülők megtagadhatják maguknak a finomságokat - hagyja, hogy a vásárolt gyümölcsök többsége (és néha az összes) a szeretett gyermekhez kerüljön, akkor nő ... Apa és anya ugyanabban a csizmában vagy cipőben járhat, mint a tavalyi évben - a gyermeknek új dolgokra van szüksége. A felnőttek könnyen elutasíthatják magukat ünnepnapjain és hétvégéin, ha pénzt kell keresniük az „örökös” vagy „örökös” számára. Örömmel adnak utat egy jobb szobának: hagyja, hogy a baba játsszon vagy órákat vegyen, ahol könnyebb és tágasabb. Kicsit később a szülők nem bámulnak az oktatókra, még akkor sem, ha mindent meg kell tagadniuk; nem félnek megterhelő kölcsönt venni, ha csak fia vagy lánya kapta meg azt a kívánt oktatást. És így tovább. Egy idő múlva minden megtakarításuk nélkül maradnak, vagy hatalmas adósságukkal járnak, hogy gyermeke számára luxus esküvőt szervezzenek.

És mikor kezdik a gyerekek feláldozni érdekeiket szüleik érdekében?

Valószínűleg soha. Ha szokásuk szerint csak gyermekkortól kapnak fogadást, akkor nem áll szándékukban, hogy bármit is tartoznak valakinek, különösen a szülőknek! Ez utóbbiak kötelesek minden problémáját megoldani. Nincs tennivaló: a szülők maguk is meggyőzték gyermekeiket, hogy csak kedvéért élnek - nincsenek személyes érdekeik.

Mit tegyek, hogy ne váljanak gyermeke „rabszolgájává”?

- kényeztesse fanaticizmus nélkül: ne próbáljon mindent elégedetten venni, és mindenféle szeszélyt elkényeztessen;

- ne adj extra pénzt;

- szokás a felelősségvállaláshoz: az otthoni felelősség meghatározása, az iskolai végzettség fenntartása;

- magyarázza el a gyermeknek, hogy az anya és az apja elfárad a munkában, néha rosszul érzik magukat - ilyenkor különösen segítségre van szükségük;

- mindent, ami a házban jó ízlés szerint megosztja a családtagok között (vagy legalábbis „ne felejtsük el” az őrzőket).

A szülőknek figyelniük kell a szavaikat

Semmilyen esetben ne hangsúlyozza a gyermek fontosságát a családban, ne mondjon vele ilyen szavakat: „minden kedvéért”, „hadd legyen, amit nem voltunk”, „ne sajnáljuk a gyermeket”, „ha csak csak a gyermek volt elegendő. " Lehet, hogy úgy gondolja, és megteszi, de megérti: a gyerekek túl nyersen veszik az összes szót. Az ilyen kifejezések eltulajdonodnak a tudatalattiban, kezdik el hinni, hogy a szülők minden helyzetben kötelesek csak az ilyen "szlogenek" irányítására, egyszerűen nincs joguk megtagadni valamit szeretett fiuknak vagy lányuknak.

Nagyon nehéz egy egoistát nevelni

Könnyebb megakadályozni, hogy a gyermek egoistává váljon, mint később újra nevelni: minél idősebb lesz, annál valószínűbb, hogy szülei meg fognak változni. Éppen ellenkezőleg: a gyermek növekszik, szükségletei növekednek: egyre nehezebb lesz a szülőknek vágyaikat teljesíteni. A végén ez gyakran kiderül: a fiatal szülők távol állnak az ellenállásból, és szelíden adnak mindent felnőtt gyermekeiknek, miközben szegények, haszontalanok, az idős emberek elhagyják őket!

Annak elkerülése érdekében, hogy ez megtörténhessen az életedben, időben alakítsa át a gyermekeivel fennálló kapcsolatát. Sok szerencsét és türelemmel számodra!

A gyermekek az életünk értelme. Ez a legértékesebb dolog, amit Isten ad nekünk, tehát mindent megpróbálunk adni nekik. Sajnos a szülői szeretet gyakran túllép, és a gyermek önző lesz. Hogyan lehet megakadályozni ezt a helyzetet? Mi köze a gyerekes önzéshez? Lehetséges-e a baba újranevelése? Sok kérdés merül fel, és a válaszok kétértelműek. Egy dolog világos: ha van probléma, akkor minden erőfeszítést meg kell tenni annak megoldására. És a tapasztalt tanárok és pszichológusok tanácsai segítenek ebben.

A pszichológusok szerint a csecsemő egoistaként jön ebbe a világba. A szülők számára „az univerzum középpontjává” válik, és öntudatlanul érzi fölényét. Kiderül, hogy az önzés egy olyan tulajdonság, amely még a bölcsőből is kialakul. 3 éves korig ez egészen normális, de e kor után a gyermeknek fokozatosan meg kell tanulnia kommunikálni más gyermekekkel, kompromisszumot kell találnia, meg kell osztania a játékát. A szülőknek mindenképpen ösztönözniük kell ezt. Ha ez nem történik meg, akkor a gyermek nárcisztikus és érzelmileg hidegssé válik más emberek igényeihez képest. A gyermeki önzés fő okai:

A szülők önzősége. Az oktatás legjobb módja a saját példája. Nem elég azt elmondani a gyerekeknek, hogy mit kell megosztaniuk, és figyelmesnek kell lenni másokkal szemben. Ezt saját példájával kell bemutatnia. Az önző szülőknek önző gyermekeik vannak.

Túlzott dicséret. A gyermekeket dicsérni és ösztönözni kell - ezt senki nem tagadja. De mindennek mérsékelten kell lennie. Ne mondd el az utódodnak, hogy ő a legjobb okkal és ok nélkül. Dicsérjétek csak a jelentős cselekedetekért.

Túlzott szülői tevékenység az oktatás szempontjából. A túl gondoskodó vagy túlszületett szülők elnyomják gyermekkori személyiségüket, ami pszichológiai éretlenséghez vezet. A gyermek egy hároméves kisbabának a stádiumában marad, és úgy éli, hogy az egész világnak körül kellene fordulnia.

Hogyan lehet kezelni a gyerekes önzőséget?

Ne ess kétségbe, ha észreveszi, hogy az önző gyermek nő a családjában. Próbáljon minél hamarabb figyelmet fordítani erre a kérdésre, és képes leszel felhívni egy felelős és érzelmileg érett embert.

Szokja hozzá a gyereket a házimunkához. Gyűjthet játékokat, lerakhat ruhákat és moshat. A kis feladatok felelősségtudatosan nevelik a gyermekeket, megtanítják mások gondozására. Ha igen, vegye figyelembe a pszichológusok tanácsát is.

Ne erőltesse véleményét a csecsemőre. Próbáljon tanácsot adni, gyors legyen, de ne hozzon döntést érte. A gyermekkortól kezdve az embernek meg kell tanulnia felelősséget viselni a tetteiért.

A negatív tapasztalat jó tanár. Ne védje gyermekét tőle. Ez nem azt jelenti, hogy el kell hagynia őt egyedül a problémával. De ne félj az ilyen helyzetektől. A gyerekek csak így tudják megtanulni a felelősséget és a függetlenséget.

A gyermeknek saját kicsi felelősséggel kell tartoznia: takarítani a szobát, megöntözni a virágokat, gondozni a háziállatokat stb.

A lehető leggyakrabban érdeklődjön gyermeke belső világában. Kérdezd meg, hogy csinál, mit emlékszik ma, kivel szeret beszélni, és miért akar olvasni vagy nézni. Így megmutatja figyelmét és figyelmét a kis emberre. Az Ön példáján ezt is megtanulja.

3-4 éves korban a gyerekek gyakran szemtelenek. Ez az. Ha folyamatosan megengedi magának ezeket a szeszélyeket, akkor megszokják a fogyasztói hozzáállást és önzőn nőnek fel.

Hetente egyszer csinálj jó cselekedeteket: látogasson el az állatok menhelyére, segítsen egy idős szomszédot, készítsen madáretetőt stb. A gyermekeket hozzá kell szokni, hogy ne csak vegyenek, hanem adjanak is.

Hogyan lehet újranevelni?

Ha elmulasztott egy pillanatot, és a fia vagy lánya önző vonásokat mutatott, ne add fel. A helyzetet javítani lehet, bár ez nem könnyű.

Ha a gyermek hisztéria elkezdi, adjon időt a megnyugodásra. Vedd félre, és nyugodtan kérdezd meg, mi nem tetszik és mit akar. Magyarázza el, miért nem tudja teljesíteni a kérését. Nem kell figyelmen kívül hagyni a gyermekek szeszélyét. Ez nem fogja helyrehozni a helyzetet, de még tovább súlyosbítja. Magatartása megmondja a csecsemõnek, hogy az emberi érzések figyelmen kívül hagyása normális. De éppen ettől a gyermektől kell elválasztanunk.

Magyarázza el a csecsemőnek, hogy a sírás nem jelent kiutat a helyzetből. Adjon neki több megoldást a problémára. Hagyja, hogy egyik közülük válasszon, és próbálja meg a problémát egyedül megoldani.

De mi van, ha a felnőtt gyermekek önzőek? Sajnos őket nem lehet újraképzni. Hacsak ők maguk nem akarják. A szülőknek csak meg kell tanulniuk, hogyan kell velük kommunikálni és kompromisszumokat találni.

A gyermeki önzés olyan probléma, amely sok szülőt aggaszt. Figyelembe kell vennie őt már korai gyermekkorban. Ha a gyermek önző nőtt fel, ne ess kétségbe. A helyzet javítható, türelmesnek kell lennie, és tanácsot kell vennie a legjobb szakemberek részéről.

animációs tény: az önzőség leginkább 12–14 éves korban és időskorban mutatkozik meg.

Ez azt jelenti, hogy a tizenéves általános egoizmus nem hasonlít a tűzhez. Leggyakrabban a felszámolásához nincs sürgős intézkedés. Ez a minőség normális a személyiség fejlődésének egy adott időszakára.

Nézze meg a világot egy tinédzser szemével. Személyiségének egyediségével, egyediségével, amelyet éppen ő realizált, ütközésbe kerül egy elismerés, jóváhagyás iránti szenvedélyes vágy, amelyhez tinédzser szempontjából „olyannak kell lenned, mint mindenki más.

A tinédzserek számára a világ mindenekelőtt társainak köre.

A társaikkal folytatott minden találkozón úgy érzi, hogy az értékelési tárgy. Csak annyit néznek rá; megvitassák, hogyan néz ki, mire öltözött, hogyan viselkedik, mit mondott, hogyan válaszolt. Különösen a lányok: minden apróságot kritizálnak. Az az érzés, hogy nevetségesnek tűnik (divatlan, csúnya, „nem olyan, mint mindenki más”), hogy minden benne nincs rendben, igazán fájdalmas.

A tizenévesek eltérően kezelik a helyzetet. Valaki elkerüli a társadalmat, kivezetőt talál be. Mások szándékosan dacosan viselkednek, vezetés útján állítják magukat. Néhányan szó szerint „ragaszkodnak” a tükörhöz, megteszik és körülnézik magukat.

Egyetértek azzal, hogy egy ilyen viselkedés csak mosolyt okozhat.

Ennek ellenére sok szülő nagyon aggódik a tizenéves egoizmus problémája miatt.

Kellemetlen, ha egy tinédzser megtagadja házimunka elvégzését, és nem veszi figyelembe a többi családtag igényeit.

Összehúzódik, amikor elfelejti gratulálni családjának ünnepnapjára, durva bánásmódban részesíti a babákat, és gúnyosan beszél a szüleivel.

Dühös, ha dacosan csak azt teszi, amit szükségesnek tart, nyíltan szégyentelten és gátlástalanul viselkedik, úgy gondolja, hogy mindenki tartozik neki.

Az egoizmus szélsőséges megnyilvánulása, az úgynevezett egocentrizmus már nem a norma.

Miért történik ez?

Ennek okai lehetnek az oktatás hibái. Ismert, hogy az a negatív tény, amelyet a serdülőkorban a gyermekkorban fektettek le, különösen hangsúlyos.

Az egoizmus gyakran az infantilism mellett helyezkedik el, amelyet maguk a szülők vettek fel. A gyermekkorban nem adták a gyermeknek lehetőséget mások gondozására, és nem hozták fel az együttérzés képességét. A gyermek élettapasztalatában nem voltak olyan helyzetek, amikor saját maga kellett volna döntéseket hoznia, cselekedni.

Miért lepődne meg, amikor egy gyermek elkezdi a szülők gondozását valami "magától értetődőnek" tekinteni. És amikor serdülőkorban a szülők megváltoztatják viselkedési mintájukat - sértődnek és azt gondolják, hogy szüleik tartoznak neki.

Nem járul hozzá a pozitív tulajdonságok és a társadalmi egyenlőtlenségek kialakulásához, a társadalom anyagi jólétre helyezéséhez; a tizenévesek nagyon sebezhetők ebben a tekintetben.

Az „aki erősebb” alapelvei helyesek, „az életből mindent vegyenek” világosan megmutatják a média, a számítógépes játékok.

A tinédzser túlbecsüli a szülõket, életüket, társadalmi szerepeiket, azokra a hozzáállásoknak megfelelõen, amelyek igaznak látszanak neki. Ha a szülők nem élesen illeszkednek az „ideális rendszeréhez”, akkor elkerülhetetlen a konfliktus, és súlyossága az önző bűnözés súlyosbodásában fejezhető ki.

Hogyan erősítik meg a felnőttek a tizenévesek önzőségét?

Időnként elegendő egyszerű megelőző intézkedés, hogy az önzés ne adja meg a fejlődés alapját.

A szülőknek nem kell eltúlzniuk a tinédzser személyiségének fontosságát. Sebezhetősége nem indokolja a hibák eloszlatását. Dicsérni kell az ok miatt is, ugyanakkor állítsa be a sávot - "jobban tudsz csinálni."

Ne erőltesse a tinédzser saját vágyait, viselkedési mintáit. Ez csak akkor megengedett, ha közvetlenül kapcsolódnak az életéhez és egészségéhez.

Nem kell házimunkát végeznie érte. Már egy fiatalabb hallgatónak gazdasági feladatokkal kell rendelkeznie, amelyeket folyamatosan, emlékeztetők nélkül végez. A tinédzser szinte felnőtt, felelőssége sokkal komolyabb és felelősebb. Az oktatás megfelelő módja a házimunkák körének felvázolása és szigorú végrehajtásának követelése.

Megajándékozás a fokozatért és a házimunkát illetően elfogadhatatlan!

A személyes példát nehéz túlbecsülni. Ha maguk a szülők önközpontúak, életmódjuk azt jelenti, hogy a környező embereket saját javukra (családi haszonszerzésre) használják, ne lepje meg a tinédzser viselkedését.

Mikor kell riasztani?

Figyelembe kell vennie a problémát, és cselekednie kell, ha:

A félreérthetőség, a választalanság egy tinédzser jellegzetességeivé válik.

Mindenesetre csak a saját javára törődik.

Személyes érdekei szűk, saját magára, megjelenésére erősödik.

Hiábavaló, arra törekszik, hogy "a kiállításon" dolgozzon.

A mindennapi életben elszigetelten van a családtól, nem osztja sem általános ügyeit, sem általános szórakozásait.

A tinédzser folyamatosan megtagadja a megbízások végrehajtását, kilép a házimunkától.

Mit tehetsz még?

Amikor egy tinédzserről kérdezi a barátait, osztálytársait, próbálja megtudni pozitív vonásaikat. Ösztönözze az emberek és a körülvevő világ pozitív értékelését.

Bontsa ki tinédzser társadalmi körét. Egy kortárs társadalomban az önzés nem örvendetes.

Moderálja az oktatási tevékenységet! Távolodjon el a reggeli ébresztőórától, hagyja abba az emlékeztetést a házi feladatokra és más, a hatáskörébe tartozó dolgokra. Ezzel két madár meg fog ölni egy kövvel. Ön egyértelművé teszi a tinédzser számára, hogy ő nem a Család nevű világegyetem központja. Megtanítja őt, hogy legyen felelős. Meg kell töltenie a saját ütéseket, hogy felnőttké váljon.

3 8 061 0

Az önző ember nem a legjobb barát, partner vagy beszélgetőpartner. Az ilyen emberek kerülnek, nem bíznak, kerülik a komoly ügyeket. Valójában nem válnak önzővé 1 nap alatt. Az önmagával való megszállottság kialakulását és más emberek érdekeinek elhanyagolását az egoizmus ápolásának hosszú folyamata előzi meg.

A személyiség gyermekkori nevelésének körülményei, környezete és beoltott értékei meghatározzák a felnőttkori viselkedés és másokhoz való hozzáállás modelljét.

Természetesen minden szülő a legjobbakat kívánja gyermekének. Ezért az utolsó darab a gyermeknek szól. Ha sír, akkor mindent eldobunk, és elindulunk vigasztalni. A játék drágább és nagyobb - kedves gyermeke számára: "Nos, rossz anya vagyok?"

Annak érdekében, hogy a gyermekkort a lehető legjobban kitöltse, nincs semmi szégyenlős. Rendszeresen érdekli az érdekeinek időszakos feláldozása és a gyermek igényeihez való alkalmazkodás. Sajnos azonban sok szülő túl gondosan gondoskodik róla és gondoskodik a gyermek számára megfelelő körülményekről. Az a szerelem és a gyermek minél teljesebb kielégítése, a felnőttek elfelejtik a szocializáció fontos tényezőjét - mások iránti tiszteletet. A mások iránti tisztelet hiánya, a tudatosság, amelyre "másoknak is szükségük van" - a gyermeki egoizmus fő mutatói.

A pszichológusok szerint az önző ember, főleg a gyermek, nem rossz. Az egoizmus egy olyan jellegzetesség, amely segít vigyázni magára, fenntartani a helyzetét, és megszerezni azt, amit akar. Egészséges egoizmus nélkül az embernek nehéz túlélni a társadalomban, teljes értékű társadalmi elemré válni és kényelmesen érezni magát. kulcsszó „Egészséges”.

Az egoisták gyakran gyermekeket hívnak, akiknek pontosan egészségtelen mutatói vannak.

Egészséges önzés

- Anya, vedd ki a bátyámat a szobából, és megakadályozza, hogy elvégezzem a házi feladatomat!  (a gyermek megvédi érdekeit).

egészségtelen

"Az összes játékomat el fogom venni a bátyámtól, mert ezt akarom!"  (a gyermek nem indokolja tiszteletben más személy érdekeit).

Az egészséges és egészségtelen önzés közötti finom vonal felismerése nem könnyű. Ennek megfelelően, ha rossz útra haladunk, és felhívjuk az egoistát - sok esély van.

Ha azt szeretnénk, hogy „kis istenségük” normál gyermekré váljon, és megtanulják úgy viselkedni, hogy ne ápolja benne a pusztító önzőséget, ez a cikk az Ön számára szól. Mindent el fogunk mondani neked a gyermeki egoizmus megnyilvánulásáról és arról, hogyan kell a szülőkre reagálni.

A gyermeki önzés okai

Szülő példa

A gyermek a szülők viselkedését normának tekinti, amelyet a növekedés és fejlődés során elfogadnak.

Ha a felnőttek csak magukkal foglalkoznak, kapcsolataikban csökkentik egymás szerepét, nem adják át magukat, sértettek, ha „nem az útjukban”, akkor a gyermek ugyanúgy fog viselkedni. Annak érdekében, hogy ellentételt követeljen a gyermektől, először ki kell tudnia ,.

Olyan családokban fordul elő, amelyekben a csecsemőnek nehézségek vannak (hosszú ideje meddőség, súlyos terhesség stb.). Félve, hogy semmi sem történik a csecsemővel (tudattalanul fél a régóta várt gyermek elvesztésétől), a szülők köröznek körülötte és végrehajtják az összes szeszélyt, hogy ne sértődjenek meg és ne érezzék magukat szeretetlenül.

Az erős gyámság az egyszülős családokban is fennáll, ahol a szülő gyermekével marad (például apa nélkül). Egy felnőtt, aki bűntudatot érez a hiányos család miatt, vagy a munka miatt képtelen időt fordítani egy gyermekre, szeszélyeket enged el, enyhítve ezzel a bűntudatot.

A hyperopec ahhoz vezet, hogy a gyermek nem mutat kezdeményezést az önellátásban, mert mindenki mindent megtesz érte.

Gyerek nevelése az emelvényen

A gyereket megérintették, dicsérték és bálványozották, viselkedésétől függetlenül. A vers elmondta - a jövőbeli Puskin! Kiköpje az ételt - milyen vicces történt! A gyermek nem alakít ki kritikus hozzáállást saját magatartásához és szabadon tehet, amit csak akar. Ugyanakkor az etikát, az udvariasságot és a mások iránti tiszteletet nem veszik figyelembe. A felnőttek egyszerűen nem tanítják a gyermeket, mi az.

A gyermeki egoizmus kialakulásának okai a család felnőttjei közötti kapcsolatok síkjában, személyes motivációjukban és viselkedésükben vannak.

Egy önző gyermek jelei

Születéstől 3 évig

Kíváncsi, ezért dobja el a szekrények és éjjeliszekrények tartalmát. Nem azért, hogy anyát később megtisztítsák.

Enni akar, így sír. Nem azért, mert nem érti, hogy az anyja nem volt ideje főzni.

Nem azért vesz el egy játékot a szomszédjától, mert el akarja lopni, hanem azért, mert nagyon szép.

Óvodások 3-6 éves

Ebben a korban megkezdheti az egészségtelen önzés megjelenését. A gyermek már megérti, hogy a társadalomban él, hogy vannak más emberek stb. Lehet rendezni egy tantrát, ha nem kapja meg azt, amit akar. Megmutathatja az agressziót, bezárhatja magát, megsemmisítheti és megbánthatja.

Ebben az életkorban az önzőség a tilalomra adott nem megfelelő reakcióval nyilvánul meg. Szinte ő szerint egyszerre sír. És a szülőkben a gyermek érzelmeire adott reakció mind az önzőséget rögzítheti, mind pedig megakadályozhatja.

Elolvasta a cikkről, hogyan? Ha nem, nagyon ajánlott.

Iskolások és tinédzserek

7 év elteltével a gyerekes egoizmus állandó formában elnyeri mások gondatlanságát, és durvánnyá válhat, amikor a gyerekek elkezdenek rossz szavakat használni a felnőttekről, például félbeszakítani, és egyáltalán nem hallgatni.

Használhat fizikai erőt (felzárkózni és elvetni, verni, megütni), ha nem tudja megszerezni, amit szavakkal akar. Ugyanakkor feleslegessé válik a kívánt megfogalmazása, mivel a körülöttük lévőknek „meg kell” érteniük és azonnal biztosítaniuk kell a táplálkozást.

A gyermekek otthon vagy iskolában feladhatják kötelességüket, ha az anya nem vesz új farmert.

Vagy nyilvánvaló: ha nem értem jól, akkor lopni fogok például.

A szörnyű következmények, amelyek várnak

Kapcsolat másokkal

Az egoisták egymásnak ellentmondó, bántalmazó emberek. Ha nem kapják meg azt, amit akarnak, készek másokat hibáztatni, hiányosságokra vagy előrelátás hiányára orrát döfni, érzéketlenségre és félreértésre utalnak.

Egy másik nevetségesnek érzi magát, mivel az egoista kérései és követelményei ellentmondhatnak a lehetőségeknek vagy a józan észnek. Ki akarja hallgatni egy látszólag felnőtt értelmes ember vádat, akinek saját problémáinak kell megoldania?

Személyes élet

Az egoistával hosszú távú kapcsolat kiépítése problematikus, mivel a partner nem egyenlő ember, hanem szolga szerepet játszik.

Az egoisták, mint a szeszélyes gyermekek, mindig figyelmet, gondoskodást és tiszteletben tartást igényelnek, nem veszik észre, hogy ez nem mindig lehetséges. Az ilyen párok közötti kölcsönös gondoskodás nem kérdéses, minden csak az egoistákra vonatkozik.

Attitude magát

Az önző önértékelést gyakran túlbecsülik, bízik benne exkluzivitásukban és istenségükben. Másoktól megfelelő hozzáállást várnak el. Az élet másképp bizonyítja, ezért az egoisták más emberek és körülmények áldozataiként érzik magukat, sírnak és gyűlölnek mindenkit. És alig gondolkodnak azon, hogy milyen szerepet játszanak maguk abban a tényben, hogy valami nem működik.

Az önzés az felelősség hiánya az életben történõ dolgok iránt.

Hogyan lehet nevelni a gyerekes önzőséget?

A gyermeki önzés felszámolása minden szülő hatáskörébe tartozik.

A lényeg a türelem és a felismerés, hogy jobb már belefáradni, mint engedni egy embert, aki nem alkalmazkodott hozzá.

Határozza meg a gyermek otthoni felelősségét az életkor szerint.

A 3 éves csecsemő az édességekből papírdarabokat dobhat a kukába;

15 éves tinédzser - a ház padlóját lemossa.

Ez megértést fog kialakítani arról, hogy vannak kötelezettségek másokkal szemben is.

Hozz létre önellátó készségeket. A gyermeknek képesnek kell lennie arra, hogy öltözzön, enni, ágyazzon és órákat tanuljon.

Ne dicsérj túl. Csak dicsérjétek azért, amit a lehető legnagyobb mértékben végeztek el. Tehát megtanítja befejezni a dolgokat a végéig, hogy kritikus legyen az elvégzett dolgok iránt.

Van egy hasznos cikk az oldalon, amely nem dicsér. Ajánlott olvasni.

Kérjen segítséget. A szülőknek nem csak akkor kell segítséget kérniük, ha már nem erősek, hanem proaktív módon is.

Vegye ki a szemetet, maradjon testvérenél, készítsen szendvicset. Tehát azt fogja tanítani, hogy vigyázzon másokra, és rájöjjön, hogy „nem egyek”. Feltétlenül köszönetet mond a segítségért, így megerősíti a vágyat, hogy egyre többet tegyenek.

Kevesebb irányítás. Adja meg a gyermeknek a felelősségi körét.

Ne hívjon fel egy 14 éves tinédzser az iskolába. Késés - ez a felelőssége, ami azt jelenti, hogy felzárkózni fog. Legközelebb időben kelsz fel. Adj neki lehetőséget negatív tapasztalatok megszerzésére. Ő az, aki felelősséget vállal.

Beszéljen a nehézségeiről. Időnként nincs elég idő, pénz, egészség. Mondja el gyermekének erről. Engedje meg, hogy megtanulja megérteni és mások helyzetébe lépni.

Bővítse saját érdekeit, így a gyermek meg fogja érteni, hogy a világ nem csak körülötte forog. Javasoljuk, hogy indítsa el.

Szereted a gyermeket és beszélj róla.

A szerető szülő nem olyan, aki megengedi mindent. És aki azt tanítja, hogy éljen és boldoguljon az esetleges nélkülözés, akadályok, hiány sajátos körülményei között.

Tiltott szülői módszerek

1. tiltott módszer

Demonstrációs hang: „A mai naptól kezdve sürgősen másképp élni! Nem foglalkozom veled. Az Ön felelőssége a következő: ".

Egy ilyen hirdetmény akár felnőttet is megzavarhat. 10 éve egyedül élt, de akkor drasztikusan megváltozik, miért? A gyermek nem veszi komolyan, és tiltakozási rendezvényt szervezhet.

2. tiltott módszer

Szándékosan fejezzük ki az egoizmus elégedetlenségét: „Itt fejlesztettük ki a saját fejünkre!”.

A kérdés az, hogy ki emelt fel, és ki engedte a gyermeknek egoistává válni? A karakter a te felelősséged.

3. módszer

Bírálja és hangsúlyozza az önzőséget társak vagy felnőttek előtt. Tehát te magad tiszteletlen a gyermekkel.

№ 4

A gyermeke egoizmusáért való felelősség átruházása másokra: körökre, iskolákra, óvodákra. Nem ott hoztak fel egoistát, hanem otthonodban.

№ 5

Soha nem vezette a motiváció megváltozását. Ha a gyermeket verte azért, mert nem osztotta meg az édességeket, akkor legközelebb a fájdalom félelme miatt, de nem azért, mert vágyakozik, hogy kedves legyen.

№ 6

Nem magyarázza meg, hanem csak igényel.

Fontos, hogy megmagyarázza a viselkedés normáit és szabályait a gyermek számára, megmondja a motivációt és a célszerűséget. Ha a baba nem érti, miért kell ezt megtenni, és nem másképpen, akkor nem fogja megtenni.

№ 7

Legyen magad egoista. Ez a módszer hasonló: „Itt megmutatom magamnak!” Amikor a szülők elkezdenek maguknak a gyerekeknek viselkedni, és megkövetelik: „Körözzenek, körözzenek!”

Először is, stressz egy olyan gyermek számára, aki már önző és nem érti, miért indokolja a szülők ok nélkül valamit.

Másodszor, minden, amit el lehet érni, a gyermek agressziója, mivel viselkedésed olyan készségeket igényel, amelyeknek a gyermeknek egyszerűen nincs birtokában: gondoskodás, felelősségvállalás, együttérzés.

Hogyan ne nőjünk fel egoistává?

Ne műveljen gyermeket. A baba boldogság, de vannak olyan családtagok is, akik gondoskodó hozzáállást követelnek meg.

Tanuld meg megosztani, hallgatni és együttérzni másokkal.

Magyarázza el a társadalmi viselkedés szabályait, és mutasson példát.

Tegyen meg valamit a gyermekétől eltérő módon a hipergondozás mértékének csökkentése érdekében.

Dicsérjétek valódi eredményekért, és nem azért, mert gyönyörű szemei \u200b\u200bvannak.

Csak azt kérje, amit megtanult. Ha nem tudja lehajtani a nadrágot, először tanítson, majd követelje meg a kitöltést. És nem: „Istenem, milyen szerencsétlen vagy!” - ők maguk dobtak össze.

Kérjen segítséget.

Világosan fogalmazza meg minden háztartásbeli tag háztartási felelősségét.

Ne hagyja figyelmen kívül a gyermekcsoportokat, ahol a gyermek megtanulja a társadalmi interakciót.

Tanuld meg maguknak a problémák megoldását. Beszélje meg a lehetséges megoldások lehetőségeit, tanácsot adjon, de ne foglalkozzon Kolya osztálytársával, aki titokban leírta a házi feladatát.

TATIANA BELOKONSKAYA, kifejezetten az oldal számára

Videó az anyaghoz

Ha hibát lát, válassza ki a szöveget és nyomja meg a gombot Ctrl + Ente #1 Dr.BauerBela

---