Honnan ismerheted fel, ha tanulási problémái vannak a gyereknek?

• emberek szerint egyre több magyar gyereknek vannak tanulási, magatartási, szociális problémái. Ezek hátterében sokszor idegrendszeri éretlenség áll. Az új tanév kezdetével a szülőknek érdemes lehet megfontolni, hogy igénybe vegyenek fejlesztési és terápiás programokat - amelyek segítségével akár a tanulási eredményekben is javulást érhet el a gyermek.

A legfrissebb hírek, időrendben ITT!

Az elmúlt évek tapasztalata azt mutatja, hogy egyre több gyereknek vannak tanulási, magatartási,szociális problémái. Ezek hátterében sokszor idegrendszeri éretlenség áll.

Szakemberek szerint vannak konkrét jelek, amikre érdemes figyelni a szülőknek már csecsemőkortól:

• tartós táplálkozási nehézség;
• nehéz megnyugtathatóság;
• alvászavar;
• késői beszédindulás;
• beszédértés,- észlelés nehézsége;
• sikertelen szobatisztaság;
• észlelési funkciók gyengesége (látás, hallás, tapintás, stb.);
• figyelem rövidsége, gyengesége;
• eltérő izomtónus;
• megkésett / eltérő mozgásfejlődés;
• egyensúlyzavar;
• csecsemőkori reflexek tartós fennmaradása;
• finommotorika, garfomotorika gyengesége;
• mozgáskoordináció gyengesége, pontatlan mozgáskivitelezés;
• új mozgások tanulásának gyengesége, lassúsága;
• erőadagolási problémák;
• emlékezeti gyengeség;
• gyenge szabálykövetés, feladattudat.

Ezek előrevetíthetik a későbbi sikeres iskolai beválás esetleges nehézségeit - mondta el a Pénzcentrumnak Joó-Kiss Renáta egyéni és csoportos TSMT terapeuta, NILD fejlesztő. A Bubi Gyermekfejlesztő Központ szakértőjének tapasztalatai szerint minél korábban kezdenek el ezzel foglalkozni a szülők, annál hamarabb várható pozitív változás, fejlődés. Érdemes már az első jeleknél odafigyelni ezekre, és szakemberhez fordulni.

Ugyanakkor a közoktatásban, óvodában, iskolában leginkább nagy létszámú csoportok, osztályok működnek, nincs lehetőség személyre szabottan foglalkozni a gyerekekkel. Ráadásul ha ki is derül, hogy probléma van bizonyos területeken, nem mindig van lehetőség, szakember, vagy idő a fejlesztésre az intézményi keretek között.

Épp ezért egyre többen veszik igénybe a speciális fejlesztőközpontokat, ahol komplex fejlesztés folyik: különböző mozgásfejlesztések, iskola-előkészítő, részképesség-fejlesztés, logopédia,gyermekpszichológia.

Joó-Kiss Renáta elmondta: a legfontosabb, hogy minden terápiát egy átfogó vizsgálat előzzön meg. A cél ugyanis az, hogy valóban személyre szabott terápiát kaphassanak a gyerekek. Fontos szempont kell, hogy legyen a szülők számára, hogy olyan fejlesztőközpontot válasszanak, ahol egyéni és csoportos formában is van lehetőség a fejlesztésre.

#1 Dr.BauerBela

---