. Kisded- és gyermekkori zavarok
Csecsemő- és kisdedkor nem határolódik el élesen.
A tünetek nem egyik napról a másikra lépnek át, változnak
csecsemőkoriból kisdedkorivá. Előbb-utóbb kiegészülnek újabb regulációs
nehézségekkel, érzelmi, viselkedési zavarokkal.
Megjelenésben, viselkedésben, érzelmekben, mozgásban, vegetatív működésekben
feltűnő jelenségek terelik a figyelmet az élettanitól eltérő testi és
szellemi állapotra. [Orvosi kifejezéssel élve „ránézésre”
(„blikkdiagnózis”) megállapítható rendellenességek.] E tüneteknek,
jelenségek fel kell, hogy keltsék a figyelmet és cselekvésre sarkalják a
családot, környezetet, egészségügyi, bölcsődei és óvodai
személyzetet.
- „Megjelenés” kirívó
eltérései: A gyermek arca nem harmonikus, feje „furcsa” alakú, mozgása
túl élénk vagy feltűnően meglassúbbodott, izomzata petyhüdt vagy feszes.
- Regulációs nehézségek, zavarok:
Hiperaktív vagy hipoaktív (renyhe, lusta) mozgás, élettanitól eltérő,
rendellenes ülés, felállás, állás, járás, testtartás, fogás, kézfogás.
Beszéde feltűnően elmaradt kortársaiétól szókincsben, kifejezésben.
- Viselkedésben uralkodó
állapotok: „Nincs jelen” az adott helyzetben. A körülötte zajló
eseményekkel kapcsolatban magatartása közönyös. Személyekhez,
történésekhez viszonyuló érzelmek nem jelennek meg benne. Ritka az
értelmes együttműködés. Együttműködés helyett legfeljebb utánoz.
Dünnyögve beszél.
- Érzelmi, emócionális zavarokat jellemzi az ok nélküli nevetés, sírás, kiabálás, veszekedés, dühöngés, stb.
- Vegetatív irányítású funkciókban
nem következik be az életkorral járó „érés”. Központi idegrendszer
fejlődésének késése, elmaradása megmutatkozik abban is, hogy nem lesz szobatiszta.
Nincsenek megjegyzések:
Megjegyzés küldése