A SZEGÉNYSÉG MUTATÓI NAPJAINKBAN

A SZEGÉNYSÉG TARTALMI MUTATÓI NAPJAINKBAN

A TÖRTÉNELMI HATALMASSÁGOK FIGYELMÉBE !!

-EGYESEK ÉLETE EMÉSZTŐ GOND,MÍG MÁSOK ÉLETE GONDTALAN EMÉSZTÉS-

 A szegénység pénzhiány továbbá a kulturális és társadalmi tőke hiánya, mely által az emberek olyan, tartósan fennálló hátrányos helyzetben vannak, melyből saját erőből nem tudnak kikerülni.

Az egyén életvitelét tekintve különféleképpen fejti ki hatását:

Enyhébb anyagi gondoknál:

·                    lakás fenntartásának nehézségei illetve nem megfelelő lakás

·                    számla befizetésének nehézségei

·                    rosszabb minőségű élelmiszer (vitaminszegény, egészségtelen         táplálkozás)

·                    olcsóbb gyógyszerek

·                    közteherviselés nehezen oldható meg

Súlyos anyagi gondoknál:

·                    lakás fenntartásának nehézségei illetve lakáshiány

·                    számla befizetésének nehézségei

·                    élelmiszerhiány

·                    gyógyszerhiány

·                    évszaknak nem megfelelő ruházat

·                    közteherviselés nehezen vagy egyáltalán nem oldható meg

Következményei és okai lehetnek:

·                    alacsony iskolázottság

·                    munkanélküliség

·                    elszigeteltség, kirekesztődés

·                    anyagi terhek súlyossága miatt kialakult családon belüli              nehézségek

·                    tapasztalathiány

·                    mobilitás hiánya

·                    depresszió

·                    társadalmi kapcsolatok hiánya illetve hasonló helyzetűekkel fenntartott kapcsolatok kizárólagossága

A szegénység hatása a különböző életszakaszokban[szerkesztés]

Gyermekkori hátrányos helyzet

A különböző közoktatási intézményekben (óvoda, általános iskola, középfokú oktatási intézmény)

·                    nem megfelelő mennyiségű étkezés (illetve annak   finanszírozása nehéz)

·                    könyvhiány

·                    osztályközösség által szervezett programok befizetése    nehézkes

·                    öltözködés

·                    évszaknak nem megfelelő„túlhordott” ruhadarabok

·                    magántanár megfizetése lehetetlen

 

Felnőttként hátrányos helyzet

 

továbbtanulási nehézségek. Ha sikerül valamely felsőoktatási intézményben továbbtanulni, otthonához közel eső intézményben kell tanulnia általában. A tanulás mellett diákmunkára kényszerül.

·                    családalapítási nehézségek

·                    nem megfelelő anyagi háttérrel rendelkezőknek a különélés      nehezen oldható meg

·                    Anyagi szegénység miatt hátrányos helyzetben élő személy mobilitás szempontjából jelentősen elmaradottabb, kevesebb helyre utazik, ezáltal kevesebb ismeretre tesz szert.

 

Típusai]

·                    Abszolút szegénység

Saját létfenntartásához szükséges eszközeit nem tudja megteremteni és létminimum alatt él.

·                    Relatív szegénység

Akinek a keresetük nem elég arra, hogy tovább fejlesszék magukat. Társadalmi és kulturális szegénységet jelent. A társadalom nagy többségéhez képest szegény.

Hagyományos szegény

·                                egyszülős család

·                                nagy család

·                                nyugdíjas

Új szegénység

hajléktalan

munkanélküli

elszegényedő középosztály, akik minden erővel igyekeznek a tisztes szegénység szintjén meghaladni, elszegényesedése folyamatos, nincs rendszeres pénzbeli jövedelem

     Etnikai szegénység: pl.: cigányság

Az abszolút szegénységi típusba tartozó réteg létminimum alatt él. Nem jutnak megfelelő mennyiségű és minőségű ételekhez, nem rendelkeznek megfelelő hajlékkal.

A létminimum kiszámításához a „fogyasztási kosarat” használják. Nem számol sem az egyéni, sem regionális különbségekkel. Fogyasztási kosár: belepakolnak mindent, amire a megítélés szerint pl.: egy négy tagú családnak szüksége lehet (élelmiszer, tisztálkodás, stb.)

Az emberek életmódja és fogyasztási kultúrája jelentősen eltér egymástól. (kárpótolja önmagát, ha pénzhez jut és rövid idő alatt elfogy) HITELEK és KÖLCSÖN.

A szegénységet mindig az adott ország fejlettségi szintjének és az uralkodó normának megfelelően kell kialakítani. (Románia – Magyarország, Ausztria – Magyarország)

A szegénység statisztikai felvétele[szerkesztés]

A statisztikai jelentések objektív – szubjektív szegénység megkülönböztetést alkalmaznak.

·                    objektív szegénység

A jövedelmi szegénységet legtöbbször a megfigyelt (a háztartás tagok által bemondott) jövedelem alapján definiáljuk, ekkor objektív szegénységről beszélhetünk.

·        szubjektív szegénység

Bizonyos lakossági felvételek esetén azonban a megkérdezett háztartások maguk is nyilatkoznak arról, mekkora összeget tartanak szükségesnek egy, az övékével azonos összetételű háztartás „nagyon szűkös megélhetéséhez”. E szubjektív összegek egy főre vagy egy fogyasztási egységre jutó súlyozott átlaga alapján definiálható a szubjektív szegénység. (Ezek a súlyok (az első személy 1,0 a további személy 0,7, a gyermek 0,5 fogyasztási egységet képviselnek.

A forrásban ^[1] hivatkozott elemzés ezzel a fogyasztási skálával készült.

Szegénységi kérdőív, EU^[2]:

1. Tud-e egy 50 ezer Ft-os váratlan kiadást fedezni?

2. Megengedhet-e magának évi egyhetes üdülést?

3. Igaz-e, hogy nem kell takarékoskodnia a fűtéssel?

4. Jut-e kétnaponta húsétel az asztalára?

5. Igaz-e, hogy még sohasem került hátralékba a hiteltörlesztéssel vagy számlákkal?

6. Van-e telefonja?

7. Van-e színes TV-je?

8. Van-e kocsija?

9. Van-e mosógépe?

#1 Dr.BauerBela

---