Mennyi
időt veszek el a gyerekemtől?
ennyi időt vettem el a gyerekemtől?
Ha kisgyerekes anyaként dolgozol, esetleg vállalkozásba
fogtál, vagy tanulsz, biztosan feltetted már magadnak a kérdést: mennyi időt
vettem el ezáltal a gyerekemtől? Ha esetleg te elfeledkeztél volna arról, hogy
feltedd magadnak ezt a kérdést, egy jóindulatú családtag, barát, szomszéd, vagy
vadidegen biztosan feltette már neked. A kérdésfeltevés a meg nem felelés
okozta bűntudatból fakad. De kinek is akarunk tulajdonképpen megfelelni?
A gyereknek 3 éves koráig az anyja
mellett van a helye?
A helyzet az, hogy „a gyereknek 3 éves koráig az anyja
mellett van a helye” meggyőződésnek és társadalmilag széles körben
támogatott hozzáállásnak Magyarországon kulturális gyökerei vannak. Nem
véletlen, hogy nálunk egyedülálló módon 2 évig jár a GYED, és a gyerekek 3 éves
koráig jár a GYES. Fantasztikus a lehetőség, hogy elvben akár 3 évig otthon
maradhat egy anya a gyerekével, a gyakorlatban azonban néhány kivételtől
eltekintve nem szolgálja sem a családon belüli harmonikus munkamegosztást
– gondoljunk itt a klasszikus leosztásra, ahol a férfi 12 órázik, hogy
előteremtse a megélhetéshez szükséges pénzt, amíg az asszony a négy fal közé
bezárva 24 órás szolgálatban a háztartási és gyermekgondozási feladatokat látja
el -, sem a családtagok lelki egyensúlyát – hiszen a férfiak szinte nem
látják felnőni gyerekeiket, a nők pedig becsavarodnak egyedül otthon -, sem
a család egzisztenciális biztonságát – hiszen egy keresetből nem lehet
hosszú távon megfelelő életszínvonalat biztosítani.
Optimális családi munkamegosztás?
Más kultúrákban teljesen elfogadott, hogy az anya is tanul,
dolgozik, mondjuk részmunkaidőben, önmegvalósít,
értsd önálló, pénzkereső, jár neki az intellektuális kihívás és a sikerélmény.
Hollandiában például a gyes nagyon rövid (4 hónap, amiből egyet a szülés előtt
kell kivenni), tehát 3 hónaposan vagy beadják a gyereket intézménybe, – de
nincs állami bölcsi, a magán meg nagyon drága -, vagy keresnek valami más
megoldást. Államilag csak az iskolát támogatják, ami a 4. szülinapon kezdődik,
4 évet tehát családilag kell valamiképpen megoldani. Addig állami
kezdeményezésre működik a Papa Dag – apa nap -, ami azt jelenti, hogy heti
egy napot az apák vannak a gyerekekkel otthon. Ez egy informális intézmény,
amellyel az állam támogatja az apukákat és a munkáltatókat annak érdekében, hogy
az apák többet gondoskodhassanak a gyerekeikről. Ennek keretében a
munkáltató elfogadja, hogy az apa heti 1 nappal kevesebbet dolgozik, ehhez
igazítják a fizetését is, de ki nem rúghatják. Ezzel csökkentik a bölcsi árát,
– ha valaki ezt választja – és növelik az apák bevonódását. Amsterdamban
szerdán van Papa Dag, és ilyenkor sok apát lehetett látni a játszótéren. A
nagyszülőkkel meg általában mindenki megbeszéli, hogy melyik másik napot
vállalják el. Így anyuka csak 3 napot dolgozik egy héten, azt viszont valóban
végig dolgozza részmunkaidősként, 2 napot pedig a picivel van. A nők nem
esnek ki a munkaerőpiacról, a férfiak is teljes értékűen bevonódnak a
gyereknevelésbe, akárcsak a nagyszülők többsége, a gyerekek pedig több
forrásból kapják a gondoskodást.
Mire van szüksége a gyereknek?
Meggyőződésem, hogy a gyereknek nem arra van szüksége,
hogy egyvalaki legyen az összes szeretet, intellektuális és érzelmi
impulzus forrása, hanem hogy rendszeresen kapjon ezekből, és
lehetőleg ugyanazoktól a gondoskodó, szerető személyektől. Lehet anyától,
apától, nagyszülőktől, nagynéniktől, nagybácsiktól…stb. Régen ez működött
Magyarországon is a nagycsaládokban, ahol több generáció élt egy fedél alatt.
Új családi szokások kialakítása
Sokan talán megbotránkoznak most, és azt kérdezik, mi lesz
azzal a szegény gyerekkel, aki 1-2 napot bölcsiben tölt? Hadd kérdezzem meg: és
az anyával, aki napi 24 órában, heti 7 napon van szünet nélkül szolgálatban? És
az apával, aki látástól-vakulásig dolgozik? Nézzük meg, azt javaslom, hogy mire
van szüksége a családnak, mint entitásnak! Mint együtt élő, egymásra
kölcsönösen ható közösségnek. Hiszen tudjuk, hogy ha egy rendszer egyik elemét
hatás éri, az dominószerűen végigmegy a teljes rendszeren, hatással van annak
minden elemére. Vajon létezik-e olyan megoldás, ami figyelembe veszi
mindenki igényeit?
Olyan nincs, hogy az anya vég nélküli áldozatokat hoz, a
saját szükségleteit és céljait rendre a háttérbe szorítja, és ez a gyereknek
nagyon jó. Mert az anya frusztrációja, fáradtsága ki fog hatni a gyerekre, és a
férjjel való kapcsolatra is. Ugye ezt ti is tapasztaltátok?
A tökéletes helyett az optimális
megoldásra törekedni
Tökéletes megoldás sajnos nincsen. Nincs olyan, hogy egy közösség – család – minden
tagja számára ideális megoldások egyszerre tudnának működni. Ideálok helyett
azonban egy közösen megalkotott optimum reális cél lehet. Közösen
gondosan megvizsgálhatjuk, ki, miben és mekkora kompromisszumot tud kötni a
közös célok – mint például a harmonikus családi élet – érdekében. Tökéletes
helyett lehet az adott körülmények közötti lehető legjobb megoldásokra
törekedni.
Minden új gyerek megérkeztével új és új családi
szokásokat kell kialakítani azért, hogy a család minden tagjának
legfontosabb igényei kielégülhessenek. És a családi szokások kialakításakor
olyan prózai szempontokat is szem előtt érdemes tartani, mint hogy
elegendő-e egy kereset a család fenntartására, vagy az anyának is kell pénzt
keresnie. Hogy a háztartási és gyereknevelési feladatokat hogyan a
legoptimálisabb felosztani. Hogy a gyerekek testi-lelki-szellemi szükségleteit
kik képesek kielégíteni? Hogy mennyi intim időre van szüksége a szülőknek?
Saját szabad időre az anyának és az apának?
Jó példák itthonról
A holland példa jól mutatja, hogyan lehet a családtagok
lehetőségeit és igényeit egymáshoz közelítve egy optimális családi működést
kialakítani. Egyre több ilyen példát látok magam körül itthon is, de egyelőre
még mindig ez modell van kisebbségben. Ők azok, akik a családi feladatok
optimális elosztása érdekében vállalkozásba kezdtek, részmunkaidőre
váltottak, külső segítséget, például nagyszülőket, esetleg bébiszittert
vontak be 1-1 napra. Ők azok, akik félévente családi kupaktanácsot
tartanak, és a megváltozott körülményekre igazítják a feladatmegosztást. Ők
azok, akik előre terveznek, és kifogások keresése helyett a saját
kezükbe veszik a sorsukat. Ők azok, akik nyitottak új családi szokásokat
kialakítani akár a társadalmi nyomásnak fittyet hányva. Ők bátorítanak másokat
a jó példákkal elől járva arra, hogy lehet másképpen is élni, mint ahogyan a
szüleinktől láttuk.
#1 Dr.BauerBela
Nincsenek megjegyzések:
Megjegyzés küldése